简介窗边的小豆豆电影完整版9给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：米凯莱·普拉奇多/丽奈·妮豪斯/弗拉维奥·布奇/布鲁诺·科拉扎里/维托里奥·梅佐焦尔诺/
- 导演：池田千寻/
- 年份：2017
- 地区：韩国
- 类型：言情/动作/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,日语,印度语
- TAG：
- 简介：1窗边(💽)的小(xiǎo )豆豆一到九章梗概2窗边的小(🚆)豆豆(👐)这(😴)(zhè )一(🏍)本(🧓)书(shū )中让(🙏)你印象最(🈂)(zuì )深的是3窗边的小豆(dòu )豆真(🐟)的存在吗4豆豆三部曲哪个最经典1窗边(🦆)(biā(🍏)n )的(🕧)小豆豆(😭)一到九章梗概窗边(biān )的小豆豆讲各章不断地的是一(🐲)个是因为顽(🚰)皮而在(🎓)一年级(jí )就被(🥪)退学的小(😎)豆豆到了一所全新学校巴学园后突然发生(🤧)的有趣(qù )的(de )故事每章主要内容简(🦃)要(yào )概括第(dì )一章(🛺)在电(🤰)车里平时上课的巴(🦎)学(👹)园小豆豆是(shì )个天性天真烂漫精力旺盛完(wán )全没有纪律不受(shò(👪)u )拘(🦏)束的孩子她被普通地学校纳入问题学生(👒)却在巴学(🛃)(xué )园能(💬)长成(🗳)(chéng )一个富有同情心乐意助(zhù )人知书识礼想象力丰(🥫)富动手能(👸)(né(☔)ng )力不强(🗡)的好孩子或许她本性(🌗)如此巴学园(yuán )仅仅挺好(💛)地能维(wéi )护(💪)引导(🛅)出来她本性的发展这(zhè )所由教(jiāo )育家小林(🕷)宗作(zuò )一手(🚍)创办的小学老师中(zhō(🥟)ng )有他的大(👃)儿子巴学生中(🎩)有(🕎)小女儿美作他自己任校长小林先生富(🕋)足热情满心信(xìn )念地创办教育了这所小学确实它的存在相(🥇)当短(duǎ(🛃)n )暂(🚓)的(📼)(de )瞬间1937年1945年虽说全校学生(🏅)(shēng )唯(wéi )有(🎵)五(👊)十来人但(🆒)他专心(xīn )研(yán )究(👙)教育(🤹)之道悉心种(zhǒng )子培育每一个学生心(🔗)细挖掘到(dào )每一个学生的长处这种对教育的赤子(📐)(zǐ )之(🐣)心呵护巴学园学子(🌂)快乐成长读书成才(cá(⛵)i )小豆(🍎)豆(🛌)蓝月(🎦)帝国(guó(✝) )联合(hé(🥄) )国(🌄)儿童(😕)(tóng )基金会亲善(shàn )大使小(🔺)豆豆(🕘)的(✝)同学(🗜)(xué )有的蓝月帝国世界卓(👄)越(yuè )的物理学家有(🚂)的曾经(jīng )的国内最(zuì )顶尖的植物鉴定专(🗨)家有的下一(yī )界大学(🐵)老师有(🙀)的(😒)成为医生有的(💅)创(chuàng )派(🌜)美术设计公司有的(👒)(de )下一界(🛁)资(🕴)深(🎵)专业发型师(🌨)不过巴学(🤚)园的学(🗂)子长大成(🥝)了对(⏲)社会(📅)用(🎺)处之人以及曾经的的问(🍘)题儿童(🌮)这无疑是(🤕)最(🎳)终的教育基地这(♍)也使巴学园成(🚢)为如今许多(🆎)人梦(☝)想(xiǎng )中的学(💏)(xué )校只是可(🚥)惜巴学(xué(🤫) )园(😘)已(yǐ )犹是修(🕜)真者(zhě )的存(cú(🔌)n )在可幸综(🎚)合类全书则可对巴学园当年杰出的的办学理(💟)念略窥一二第(🐪)二章人人(rén )平(🚐)等尊重小豆豆第一天(tiān )去面(🏳)试会校(xiào )长小林宗作(👚)陪她聊天(🚡)四(🐱)个小时在(🔸)那以前(🔁)及以后(⬆)没有了一个大人(🐢)(rén )这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认真(zhēn )听她回话哪怕(pà )可(🏻)她(🖥)说得半点条(🦎)理大人(rén )听得一头(✨)雾水又是(shì )最管用的交流孩子的表(🍫)达欲(yù )得到满(🦃)足(zú )大人我得到(📐)所了解孩子的机会而(👗)且(qiě )这(🈁)份十分尊(❇)重使孩子深刻体会(🏅)到自己值得去爱被尊(🧤)重是(shì )自信(🐺)的基石第三章小班教育巴(🙁)学(💀)园所有学生才五十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班(bān )十(shí )个学生左右配备完善(💰)一个老师分(💘)别在(🏵)锈(xiù )迹(🐸)斑驳的(💽)电(🍖)车里(♉)天天上(🛏)课老师有(✉)足(🚦)够的(🖤)精力(🙏)了(👈)解你是什么学生所(🐽)了(😅)解你是什么学生(🙇)的(🍀)特性(💹)第(dì )四(🧥)章(⛩)开放教学巴学园是没有单独计(🕉)算的课程表一天早上(shàng )由学生自己判断先从哪(🧀)个地方科(😅)目就开始(🎏)索性同一个电车课室里(lǐ )有(🤹)的写假(jiǎ )片名有的(de )做物(wù )理实验不相(xiàng )互(🌘)干扰大家都心(xī(🚍)n )无旁(🌂)鹜地做着自己(🖊)真正(🔛)比较感兴趣(😠)事情这(zhè )锻炼身体了孩子的(🔆)专注(🤐)(zhù )力(lì )和自控(🍵)力(🆘)即(jí )使在嘈(🚦)杂的人群也能沉下心(xīn )来专注(👆)自己的事(💯)第五章形式(😨)极为丰富假(💻)如学生们都能够完成了功课老师(🕵)可(📀)能(néng )会带(🤧)他们到野外(🛷)散步(bù )地头见过花草树(shù )木(mù )历(lì )史古(🤐)迹村庄(🖨)人烟不动声色(🎃)(sè )中孩子们(men )学(xué )习历史生物理科等(děng )知(zhī )识此外还会(😙)不时举(jǔ )办一次露(lù )营温泉之旅(lǚ )找妖怪茶话会等活动(dòng )充分释放孩(😒)子的天性寓教于学第(😊)六章(zhā(🔇)ng )注重(chó(🚌)ng )实践小林先(🖱)生请(😑)(qǐng )来(🌎)能够的农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派(👱)人到田(🤞)里去(⛪)(qù )摸索实践如何能种植庄稼教材(cái )加强实践的(🌳)形(🕟)式(🦎)使孩子的认知更(🌵)详细第(dì )七章(🈹)因材施教巴(bā )学园有个不(🛤)能站立走路的孩子高桥君(🥜)运动会(huì )上小(🚛)林先生因(🐤)(yīn )为他(🌏)(tā )的条件专业点设(💡)计比赛项目(🈷)让(🗒)(ràng )他不知不觉间中获(🌤)得冠军解决高桥君组建自信心听说后来(lá(☝)i )高桥君平时(🤼)工作中负责(🔧)人际(jì )关系(👏)协调工作(🐺)2窗边的小(💔)豆豆(😠)这一本书中让你(🚰)印象最深的是t这一(🤟)本的确并(⏮)非什么东西名著也又不是研究和(🚮)探(🏸)讨深(🙎)(shēn )沉(🤱)人生意义的也没有很多警世名(mí(🐵)ng )言长(🔄)大(dà )以后的我我看过很多让我震(🐓)(zhè(🚎)n )撼(hàn )让我泪眼婆娑(suō(⛪) )让我拍手(shǒu )称绝的书可(✌)是(👝)从(cóng )引响(😆)埋藏最深这一角度可(🧓)以说我我还是提(🙃)这一本窗边的小豆(🖐)豆黑柳彻子著当然这并也不是(shì )我的(🍊)启蒙书我(👙)真正的意义(🔨)(yì )上(shàng )读的第一(yī )本求下载的让我印象非常(cháng )深刻的书(shū(🔸) )估(gū )计是简爱不光比较喜欢她处(⛄)处受气忽然(rán )间(🔉)(jiān )怡然自得的部分后面爱情的部(🏕)分确(🔝)实当时年龄(líng )不足(zú )没有懂得什么其中的含义不(bú )过那本书书(👘)让(😁)(ràng )我(wǒ )感(gǎn )觉得到(dào )描(🤘)叙的(de )力量书中(zhōng )出现的山的味道(🤛)海的味道电(diàn )车教室小林一茶等那些个场景和细节(🌧)让(ràng )我现在(🚩)都记忆犹新当(dā(🚩)ng )然(🧡)小豆(dòu )豆是一个(gè(🥢) )都有点(🆙)古怪的孩(🍤)子被上一所学(🍌)校申请退学我们来到(🎭)这(zhè )里这里开明豁达(🚵)的校长诚心的老师友好(🏏)的(💘)同学新颖的授课让小(🤨)豆豆的(de )人(🛩)生(🎢)突然(rán )发生了巨(🤬)大(dà )的变化这本(😛)书我现(xiàn )在还(😔)保(bǎo )存在书(shū )架(🛸)上要究其(😈)原(🎿)因倒底(🎛)我想知道为(🍧)什么对我影响(xiǎng )深远差不(🦈)多就是让我第一次(cì )对一(yī )所学校对一群(🌲)老师(♈)充满向往想迫不及待的认识书中的人(🤽)想了解小豆(dòu )豆(dòu )想转成小豆豆(💈)现在我早不是小孩子(👷)了(💾)只不过我真心喜欢只希望我(wǒ(⏳) )以后的孩(hái )子这个可(kě )以像小豆豆(⛅)一样(♐)长大我也会一天给(gěi )她(tā )做(🦋)山(😴)(shān )的味(wèi )道(🎑)和(😯)海的味(😢)道哒3窗边(✅)的(de )小豆(🐍)(dò(🏬)u )豆(⚡)真的(📄)存在吗小豆(👿)豆并非真实(shí(🔄) )存在的(de )人(rén )物是虚构的窗边的小豆(🏞)豆讲述(🖼)了作者上小(xiǎ(👿)o )学时的一段真实的(de )故事(🅿)作者(🌲)因(🛠)调皮被(🕖)(bèi )原学校申请退学后来(lái )到巴学园在小林校长(🚎)的爱护和(🤞)引导(🕗)下让(📻)一般人眼(😻)(yǎn )里怪怪的小豆豆(📌)渐渐(jiàn )地成了(le )一个大家(🎣)都能得到(🎇)的孩子并打下了坚实的(🥁)基础了(🤟)她一生(🤳)的(🧖)基(jī )础4豆豆三部曲哪(✉)(nǎ )个最(⛪)(zuì )经典豆豆(🔻)三(sā(🚚)n )部(bù )曲哪个最超经典不同(🥫)的年龄段完全不(🖼)同的人生经(jīng )历不一(💖)样(yàng )的文(📀)化属(shǔ )性(xìng )看(👮)书的心境情绪(xù(😜) )想法都不一样这样的(👘)话看点书的目的有三个(gè )第一启迪智慧(huì )陶冶情(qíng )操第二也可以充实自(📵)己的大脑不想自己的头(tóu )脑(🤤)被愚昧落后(hòu )和无知占据(📪)地(🍤)第三(🎛)(sān )简单点不委婉(wǎn )完成任务更多的物质供应(yīng )和精(jīng )神供应豆豆的三(sān )部曲是背叛遥(yáo )远的救世主天幕(mù )红尘(🅾)用文化(🐷)的(de )视角上帝视角重新(🔏)睨视文化制度生(🏇)产力包括文化在朔造(😷)个体命运(💒)的过程是不是有(🌰)一种文化是无(🚾)比(🍵)的强势文化强悍(hà(✏)n )霸道文化造就强者弱势文化(huà )造就弱(🎤)者明(💘)确的(de )客观规(🛩)(guī )律(🎷)你(🤒)办事的(de )人的文化属性更(⤵)能完成更符合国家规定天道不然(rán )的话有没违背(😶)规律的人(📓)就一定没有(💉)好下场区别(📮)于曲解(jiě )然(🍉)后(🥨)的因果说上(shàng )一辈作(zuò )孽我这一辈子(🅾)才这幅模样这(🚵)一辈子不(🍼)怕吃苦下一辈子一定能投(👄)个好胎比如王思聪等区别(🎶)于歪曲(🕷)(qǔ )的基督大同世(♓)(shì )界信(xìn )者得不死不(🌅)灭不信者(🔩)下地狱本质上(🧗)那是宗教给自己的(🌯)(de )力量是(shì )离(lí )指见明月的手(🚖)对准(zhǔn )比(🤞)指头(🍡)本身更最重要但(👂)人(rén )们更喜欢(🌿)(huā(🕳)n )研(yá(🚱)n )究指头这才(cái )是(⛹)客观意义实(📥)际经典也好神(⤴)剧也(🚩)好(🎲)我(wǒ(🎀) )们不要(🖥)试图去论(🤴)长论短试着去知(🌟)道一点一(🙅)下(xià(⬛) )豆(⏯)豆三部曲的文(🐼)化(huà )脉(mò )络包括不惜一(👛)切手段如何(🎁)能盒子包装让自己内心不受道德的审判(pàn )总之有一句话(🙇)天道(🆓)本质应该是适者生存(👜)优胜劣汰(tài )物竞天择(⬛)适者(🔗)生存而人(rén )类可是有比较完备的(🔨)教(🐰)育(yù )体制和文(wén )明魔皇的的方(🚗)法(🌊)是对自然界(⛱)相(🍻)比(🎾)生存能力是实(🙄)(shí )力最弱的也(yě )是最强(🔷)的谁(shuí )都要有过背叛包括自己(🔙)也会(huì )背叛(⛪)自己隐逸(yì )山(🐏)林是我们都必须救赎自己的灵(🎢)魂是因(🌘)(yīn )为有无(wú )数(shù )的恩无(⬛)数的爱供(🛥)养三(💆)宝我们我们对于一无所(📵)知农村的孩(💩)子(zǐ )多农村孩子的父母(💐)苦只(zhī )不(🔞)过充(chōng )分尊重(🚶)(chó(❄)ng )苦肯定不能(🕖)苦教育(yù )苦没(🔸)法苦孩(🌗)子的原则(📩)为什么不我们走的这等坦然和坦荡是因为有人为我(wǒ )们负重前行(háng )那就(🥄)(jiù )对付背叛我们会不会(🍵)像宋(🚶)(sòng )一坤一样救赎是不(bú )是会用爱化(huà )解一切苦(🎢)难宋一(yī )坤(kūn )的姐(📟)姐找不到(🏰)一(💵)条自(zì(🦅) )我救赎的(⏬)路去西(🌂)部支教(🎽)(jiāo )在陕西当教师一辈(🌞)子青春化(🚈)成养料(🔢)孵化更大(dà )祖国的未来实话(huà )实话行者修(xiū )行生活一(🎖)样的修行(💭)才是(💁)大智慧当下智才是(shì(🔜) )正智(zhì )相也很(🐽)宋一坤的救赎(shú(🍥) )饱含了争议只不过他破(pò )坏性(xìng )开采市场资源劳动力资(📗)源文化(huà )资源价(📁)值资(zī )源和(hé )公共资源宋一坤试图用(📒)这样的(💊)阶层(⚽)跃迁想一(🐗)下子基本温(🏐)饱问题和(hé(🥁) )世(🍬)俗对于生(😝)存(cún )竞争的压力宋(🍧)一坤(🤙)的时(👗)间很(🍃)很值钱他不(💏)只(🔙)希(xī(⚪) )望自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消耗战上(💮)这样的(📀)生命才能活(huó )得(🍨)滚烫的(de )那(nà )你遥远的救世(shì )主(🤴)改编成成电视剧天道被被人们熟(🧥)知(⛅)这个书的时间线相当奇(🚂)(qí )怪(🈲)电(🏫)(diàn )视剧改编(🧘)成后(🙉)把时(🤬)间线(xiàn )故意往后推了10年(nián )不过背(bèi )景(🗡)设定在1995年股市市(shì )场正(zhèng )方兴未艾大熊市(🎭)之后的第一波政策红(hóng )利因为外(💋)资(🤐)(zī(👃) )和中(🍍)(zhōng )方(💔)也(yě )可(🔅)以建立混合基金不不允许发行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安(🍪)(ā(🐱)n )科技(jì )的股票(piào )从草根(gēn )价到网红(hóng )比较热门之路一路(lù )腾(🈵)飞(📎)(fēi )股(🦊)市神(📧)话伴(bàn )随一(yī(🥊) )三个系列忧伤的股市在(zài )坊(fāng )间(🦄)流唱同时(⛵)任何行业的竞(💸)(jìng )争(🗄)完全没(🌆)有(😬)不存(🔅)在地道义道(dào )德包括伦(👠)理(🦇)市场讲规律规(🐀)则(zé )信息(🗜)差认知差时间差还没有人怜惜失败者这(zhè )里唯有(yǒu )一直赢才(📛)能站在高(🚍)处(📵)看风景(jǐng )行业(yè )的(de )二八定律在内财富的马太效应(yī(🏔)ng )一(yī )直(🎎)存在地我想知道为什(shí )么穷富差距极为(🔝)之(zhī )大是(shì )因为社(shè )会(🍌)不需要只(🚲)(zhī )不过只有贫富巨(🗝)大无比(🧟)的差异(📁)别人才不愿意(😟)牺性(🎚)更多的时间生产价值无(wú )差别的人类劳动真(🚜)要所有的被(bèi )机器(🔕)人替代这样机器人会成为这(🔎)个世界的(de )主宰是(shì(🥝) )因为故事一直(📽)是这样既得利益者不(🧛)一(yī )定(🕧)是最会创造价(🚙)值的一(💮)定是最会分(fèn )配(pèi )价值和画大饼(🍺)的存(🏑)在人(💝)(rén )这生物(🤡)不(bú )给吃的(🌉)给空头(🍇)支票都会照单全收的物种完全没有肯定不能有逻(😤)辑和理性去推导(🌳)穷富(fù )是格局(📸)是思维是文化(😏)也传统我们以为一个(🌔)人成功与(🐛)否有很多(duō )标准(🦂)最(📤)多(⬅)保障是钱(🗓)(qiá(🎓)n )多少要知道并不是如此(Ⓜ)而且(🕯)很(🌨)多人哪(🔻)怕很没钱的(✂)话仍然挺穷丁元英根据王庙(miào )村(cū(🔧)n )的精准(😄)(zhǔn )扶贫这对别人可以(yǐ(🗒) )说也是一场屠杀(shā )我记得二战(🌦)期间有一个人把(🥦)正在(zài )大量喝(🗯)水的敌(🏉)人(rén )给(💰)杀(📋)了战争(🥠)和和(🧥)平也(🔱)要有(🕕)(yǒu )人性结(🍿)果一丝遮(zhē )羞布为什么不毕(🧑)(bì )竟平均人战(💟)争大都那个层面的治理个人(🗣)(rén )的力量太(♍)弱(ruò )小的人类(💂)(lèi )没法在喝水的时(shí(🎂) )候去杀人是是(shì )因为人动物本能的一丝善良(🍰)纯洁和悲(🐓)(bēi )悯就算是(shì(🚯) )动物肯定在喝水不(📗)的(👖)时候也(🛳)未必(🎃)发动獠(🦃)牙去被屠(tú )杀(shā )纵(zòng )然是有人(👆)类(✂)充当唯一中级(jí )文(📞)明的人难(🆕)道不会刷(shuā )新一下(🍅)自己的(🔆)(de )格(gé )局吗劣币(🚋)驱逐良币世间公理只不过做(🈁)(zuò )动弹啊(🙈)行(⛏)业的那个二(📍)另的八老是被(🛏)收割的主体哪(🍟)怕是所有(⏪)人(💈)(rén )都是韭(🌝)菜饥饿游戏(xì )楚门世(🎮)界就(jiù )没对(💡)(duì )错(cuò )只(🙆)有输赢天幕(🌉)红尘当人们用道理(🤞)(lǐ )逻辑理智命运和天(🥤)道(dà(🐳)o )请解释世界(🍡)(jiè )的时候就早被卷入在红(💡)尘中(🕚)天幕下了就像易(⭐)经天(🏼)地(🔒)人奇门遁甲甲(🎪)乙丙(🥘)丁道德(dé )经(🤜)阴阳佛(fó )家讲因果(guǒ )儒家讲忠恕很多时候天才和凡人的区别不只(🌀)在于思维格(🗡)局而取决(✨)于(yú )人智慧至(zhì )于(🥕)110的的(🕓)非理性繁荣李小(🎛)龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫(🏨)(jiào )知行合一老子叫天法(🌽)道对付水会学(🐩)游泳(⚽)一定(dìng )不(🕜)是(➰)恐惧而是(♌)本能(👽)就(jiù )像人(🏀)在母体羊(🚡)(yáng )水(🍦)里面一样(🦈)高(gāo )人并非神高(gāo )人是明白某(mǒu )个特定立场(🧔)和范畴内的(👬)规律并且依靠那(nà )像刘慈(⚡)欣三(🙀)体(tǐ )里面的(🌹)宇宙(📪)炼狱丛林(lín )法则一样核心坐(🦉)标的暴露一定(🤣)会让(💸)更高纬(wě(🈯)i )度的智(🏐)慧生命降纬打击那就(jiù )叶子(zǐ )农手中掌握(🥈)了这样的(😸)话一套科学的方(😴)法论势(🐻)必(🐞)会会拥有这条街最靓的(😉)(de )仔为什么不(🍾)一定会被代(🏣)价是因为这样的(🏳)人未知(👼)是对世界(jiè )文化格局影响深远就好(🚹)似(😋)西方(fāng )元首会被斩首一样优秀的人肯定(dì(🧝)ng )不会隐藏地自己很(hěn )可能会会(🐧)被别(bié )人所伤害(hài )不(bú )能成事一定(dì(😽)ng )为我所(🍔)杀看上去(qù )像华容道(dào )曹操和(🥈)关羽狭路相逢的时候诸葛(🔰)亮(🈚)(liàng )为么让关羽(🍊)去守这样至关重(chóng )要的隘口毕(bì )竟曹操(cāo )不能死三(sān )足鼎(dǐng )立的(de )格(gé )局肯(kě(📗)n )定不能彻底毁(🐩)灭是因为格局毁了的前(qiá(📧)n )提是万(wàn )千民众(🐼)的死亡包(bāo )括时代过(guò(🚏) )了(🔰)好一(yī )会儿安(🐁)宁(níng )后(👣)的繁华热闹(🥇)都变(🧑)成废(fèi )墟(xū )文明还(🔬)好(hǎo )战争(zhē(🏦)ng )再说我们都是(👊)这(🤗)样(😇)一(yī )个(🥄)概(🈹)(gài )念(🐞)系统内(nè(💬)i )的争斗有一个临界值那(nà )像国共一起抗日一(📙)(yī )样解决的(🗻)一定是主(🧠)要矛(📬)盾(✉)这(zhè )那就是(🤺)天(tiān )道这样(👨)的话豆豆的红尘三部曲那个经典不入(rù )红尘如何断红尘不想体(🎹)验有请要如何做到(dào )冷(lěng )血无情则是空也是一(🥪)样空(🕝)也(🍼)不(bú )是(shì )一(yī(🥣) )无所有是(🌼)经历过繁华热闹穿(💻)过人山人海我看过(guò )诗(shī )和远(💘)方回过身人生何(📁)止唏(🗼)嘘不已红尘就像大染缸大坟(🥅)场垃圾堆甚至连是污水处(🏥)(chù )理(lǐ )厂唯有坚守初心方(fāng )得始终怎一个爱字(🦄)了得豆(dòu )豆用谣言的(🐄)救世主中丁元英说了一句大实话烧香磕(🔛)头(🐧)的烧(🍄)香拜(⛎)佛(🏃)烧香的礼佛得智的得智慧修(xiū )禅的修禅平(🔟)均人(📴)收获(😾)不一(🎲)样(🕠)只不过是哪(nǎ )有那个比那(nà )个(🛋)(gè )更(👡)经典很多人戏言这个女生(shēng )和(hé )那个女生不一样不信你试(🎏)试有(🍏)时候(🙀)确实(⭕)是一(❣)样的最合适(📊)自(➕)己的就好不一定(dìng )非要是别(🛅)人家的(🎦)才(cái )好正见正智正(🥠)念那是坦坦荡荡做人(🐄)哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自己(jǐ )的不(🌔)是什么别人(🦅)(rén )给你的一样去读书有(🐿)人就是喜欢平凡的世界有人(rén )喜(xǐ )欢百年孤独有人不喜欢红(🤹)楼梦有(🤑)人金(jī(⏫)n )瓶梅不一样(🗂)的(🤟)人看(kàn )金瓶梅换取的结(jié )论和感触都不一样(yàng )可见人的文化属性和慧根和悟(wù )性(🤨)相差十万八(bā )千(qiān )里